二年级下册语文教学计划

时间:2023-11-04 01:03:23
关于二年级下册语文教学计划合集7篇

关于二年级下册语文教学计划合集7篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的二年级下册语文教学计划7篇,希望对大家有所帮助。

二年级下册语文教学计划 篇1

  本册教材分析

  一、教材体例

第四册共16个单元,其中有3个集中识字单元(第3、7、11单元)和一个开放单元(第9单元《体育世界》)。共28篇主体课文,读背古诗6首,自读课文15篇,听故事3篇。

(一)基础知识与基本技能:

1、认字422个,写字310个。

2、基本学会独立识字,能根据实际情况灵活运用有效的方法独立识字。

3、学习音序查字法,逐渐达到能根据读音查到所需汉字。

4、养成揣摩汉字字形的习惯,书写整洁、工整、美观。

(二)阅读方面:

1、继续练习默读,提高默读速度。

2、能够读懂课文内容,理解句子表达的意思,能够在阅读中进行联想。

3、在阅读中积累词语,学习不同句式,同时感受阅读的乐趣。

4、养成课外阅读的好习惯,愿意和书交朋友。

(三)表达方面:

1、参与小组讨论,学会倾听,并能够在小组内表达清楚自己的意见。

2、敢于在班级中发言,意思清楚明白。

3、继续学 ……此处隐藏19125个字……山河的壮美,积累丰富的语言,汲取自然科学知识的琼浆,开阔视野,培养热爱大自然的情感。学习本组课文时,引导学生在反复诵读中理解内容,品味美感。并鼓励学生拓宽视野,阅读相关书籍,丰富自己的知识储备。

第六组;本组教材围绕人物的优秀品质来编选课文,诚信、孝敬父母贯穿始终。寓优秀的思想品质教育于生动有趣、感人肺腑的故事之中,教学中不要给孩子们讲述空泛的道理,要领着他们正确、流利、有感情地朗读课文,在读中认识生字,在读中积累语言,在读中发现主人公的优秀品质、感悟做人的道理。

第七组;本组教材围绕着“要正确看待问题,善于思考”这个专题来组织课文的。通过学习,使学生感受到:“要是肯动脑筋,坏事往往能变成好事;要是肯动脑筋,看来不可能办成的事也能办成”;教学时,要引导学生在朗读中感悟,培养学生做事要善于思考的习惯,同时学会正确地认识自己。

第八组;本组课文是以走进科技世界为专题编排的,教学时要鼓励学生积极地去观察、发现身边的科学。本组的生字多而偏难。教学时可以把生字的学习融入理解课文之中,教师自己也融入学生中间,和他们一起识字、写字、朗读、感悟,培养学科学、爱科学、发现科学的情趣。如,学习《数星星的孩子》可以把生字融入课文的“天空”,引导孩子们去摘星星;学习《阿德的梦》,我们可以与孩子们一起走进阿德的梦,感受美好的科幻梦境,还可以与孩子们一起“做做美梦”,再畅谈“美梦”。

五、教学安排

第一单元15—17

第五单元15—18

第二单元13—15

第六单元14—16

第三单元15—18

第七单元15—18

第四单元15—18

第八单元15—18

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