年级写人的作文

时间:2024-05-30 18:15:10
【精选】年级写人的作文集合五篇

【精选】年级写人的作文集合五篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的年级写人的作文5篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

“桃花潭水深千尺,不及‘邻居’送我情。”这句诗代表了我对邻居的爱戴和尊敬之情。为什么我会对这位邻居印象很深呢?因为他有着一颗为别人着想的心。

我的邻居是一个身材魁梧的老年人,瘦长瘦长的脸,黝黑的脸庞呈现出一个“凸”字来,使五官异常突出,几道弧形的、浅浅的皱纹好像深深地刻在了他的额头,炯炯有神的目光里蕴藏着正直与慈祥,粗短的头发直直地挺立着,好像一批训练已久的老兵一动不动。

这位邻居就是七十二岁的徐爷爷。别看他年纪那么大,其实徐爷爷整天乐呵呵的,脸上的笑容从未消失,听到惊讶的事会有一个惊讶的笑,遇到开心的事有一个可爱的笑,帮助别人时会有一个欣慰的笑,总之,他的笑都会让人感到温暖。

徐爷爷不但爱笑,还十分乐于助人。

记得有一次放学,外面狂风骤起,乌云翻滚,我的心像热锅上的蚂蚁,坐立不安,看着外面的天气,我埋怨起妈妈来,“真是的,妈妈怎么还不来?”过了许久,妈妈的影子还没出现,教室里已是空无一人了,我有一种想哭的冲动。突然,楼道里 ……此处隐藏1586个字……`人群中多了我的身影。

周老师不仅善解人意,而且关心同学。有一次,天很冷,我抱怨连天地说道:“这天气怎么这么冷啊!”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手,说:“来,我的热水袋借你暖暖。”说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的手被暖的热乎乎的。

周老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时,她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试,在周老师的带领下,我们夺得了全镇第一的好成绩。

啊,老师。你就像一截蜡烛,光芒虽弱,却照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!

年级写人的作文 篇5

我的表姐叫胡萧元,今年十?岁了(女生年龄保密哦,呵呵!)。她个子高高的,皮肤白晰,眉毛浓密,眼睛水灵灵的。她喜欢笑,一笑就露出两个美丽的小酒窝,脑后的马尾辫,显得简洁干练。她衣着非常朴素,但在学习方面的上进心非常强。

有一次,我邀请表姐玩捉迷藏的游戏。游戏不久,我就发现表姐“失踪”了。我找遍了床脚、门后、小柜子等能藏人的地方,能翻的地方都翻了个底朝天,还是没找到她。后来在奶奶的喊叫下,她才从屋后一个不起眼的大树背后走出来,原来她躲在树后专心致志地看书。在我们兄妹几个人中,表姐喜欢学习一直是我们学习的榜样!也正是她这样日复一日,年复一年积极主动的学习,表姐逐渐长大了,学习成绩越来越好,上学期终考还获得了全校第一名。

我曾问表姐:“你每天为啥这样刻苦学习” ?表姐微笑着对我说 “我是一只笨鸟,不抓紧时间,就要落后,将来也不能实现自己梦想!”。听了表姐的话,我仿佛更加明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。

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